Felicitas Moreno Varela

NIVEL INICIAL | INGLÉS Cuando uno juega, se dé cuenta o no, siempre aprende algo.

Aprender jugando consiste en utilizar el juego intencionalmente para provocar una enseñanza-aprendizaje. El juego, recurso didáctico por excelencia en Nivel Inicial, favorece la asimilación de nuevas estructuras, comenzando por la incorporación pasiva de las mismas y luego  poniendo en práctica diferentes estrategias que propician el uso activo del idioma.   Este año iniciamos con mucho entusiasmo un […]

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NIVEL PRIMARIO | ALEMÁN Encontrándonos con nuestras raíces. “Zurück zu unseren Wurzeln”

Con entusiasmo trabajamos para provocar un mayor acercamiento a la cultura alemana y a las tradiciones de aquel país.   Durante la feria del libro disfrutaron de cuentos e historias, en formato papel y digital, trabajaron en forma individual y grupal compartiendo la lectura colectiva de historias breves.  Luego desplegaron sus habilidades  para realizar  las ilustraciones de

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NIVEL PRIMARIO | INGLÉS Poner en escena la imaginación. El cuento como herramienta en la enseñanza de idiomas.

En el marco de la Feria del Libro, todos los estudiantes vivenciaron diferentes propuestas, tales como talleres de cuentos y arte  y  producción de historias y audiolibros. La literatura infantil es un recurso de aprendizaje esencial para fomentar en los niños la inspiración, la imaginación y el surgimiento de ideas. Las obras literarias favorecen también

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NIVEL SECUNDARIO | ALEMÁN La vuelta a las Experiencias in situ de Intercambio Cultural

Los viajes de intercambio cultural tienen como objetivo educativo comprender y vivenciar experiencias… Luego de dos años desafiantes de distanciamiento, burbujas y encuentros virtuales, en mayo del corriente año pudimos continuar en forma presencial nuestro Proyecto Institucional de Intercambios Culturales. Los estudiantes de 5º año viajaron a Brasil donde fueron recibidos y alojados con mucha

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NIVEL SECUNDARIO | INGLÉS Aventura, diversión, intercambio y aprendizaje en inglés

Después de dos años sin poder disfrutar de nuestro proyecto de inmersión en inglés, los días 12, 13, 14 y 15 de junio nuestros estudiantes de primer año participaron de este programa que tuvo lugar en “The Borough”, localidad de Mercedes, provincia de Buenos Aires.  Este proyecto recrea la vida de comunidades anglo-parlantes durante tres días de recreación y práctica en el

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BACHILLERATO INTERNACIONAL | Una educación amplia y balanceada

Este año, nuestra institución comenzó con la implementación del Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional (IB) en quinto año. Tal como lo manifiesta en su declaración de principios, el IB “forma jóvenes solidarios, bien informados y ávidos de conocimiento, capaces de contribuir a crear un mundo mejor y más pacífico a través del entendimiento

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