Felicitas Moreno Varela

NIVEL SECUNDARIO | PROYECTO 4 VIENTOS A LA LUZ DEL PROGRAMA IB.

NIVEL SECUNDARIO

“Viajar para conocer, indagar, reflexionar, abrirnos a nuevas experiencias, compartir con otros y animarnos a crecer” El proyecto 4 Vientos del Colegio Alemán Córdoba se basa en una propuesta pedagógica capaz de vincular conocimientos y vivencias, en destinos elegidos para el desarrollo de habilidades y el disfrute del tiempo compartido.    Destino Patagonia en 3er año […]

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NIVEL SECUNDARIO | ALEMÁN Experiencias que transforman: La cultura como puente

IDIOMA ALEMÁN, NIVEL SECUNDARIO

El intercambio cultural entre nuestros estudiantes de Argentina y Brasil es una experiencia enriquecedora que trasciende fronteras. Con el propósito de fomentar el entendimiento y la empatía en un contexto global, los estudiantes de 5º año participaron este año del intercambio con el Instituto de Educación de Ivotí, Brasil, y luego recibieron a sus compañeros

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NIVEL SECUNDARIO | INGLÉS “De las Páginas a las Palabras: Cómo la literatura enriquece el aprendizaje de idiomas”

IDIOMA INGLÉS, NIVEL SECUNDARIO

La literatura, por sí misma, es un recurso invaluable y un material didáctico fundamental para la enseñanza y adquisición de lenguas extranjeras. Su presencia en el aula es cada vez más recurrente, gracias a su versatilidad para integrar y fomentar el desarrollo de todas las habilidades lingüísticas, así como las competencias literarias, comunicativas, pragmáticas y

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PROGRAMA DE DIPLOMA | “Pensar más allá de lo evidente”

BACHILLERATO INTERNACIONAL, NIVEL SECUNDARIO

La asignatura de Teoría del Conocimiento (TdC) ocupa un lugar fundamental en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional, ya que brinda a los estudiantes una valiosa oportunidad para reflexionar acerca de la naturaleza del conocimiento y cómo llegamos a conocer lo que afirmamos saber. Enfocada en el análisis de las diferentes formas de conocimiento

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NIVEL INICIAL | Cómo aprendemos en el Programa de Educación Primaria

BACHILLERATO INTERNACIONAL, NIVEL INICIAL

En la Sala de 5 trabajamos desde el Programa de la Escuela Primaria con el tema: ¿Cómo nos organizamos? y formulamos la siguiente idea central: “La sociedad se organiza en función a los diferentes roles que desempeñan las personas”. Así lo vivenciamos conociendo parte de nuestra historia. . 

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NIVEL INICIAL | Erntedankfest – Día internacional del medio ambiente.

BACHILLERATO INTERNACIONAL, IDIOMA ALEMÁN, NIVEL INICIAL

La fiesta de la cosecha es una de las celebraciones más antiguas de la humanidad. Antiguamente, más del 80% de la población vivía de la tierra. Para sobrevivir en invierno, dependían de lo que se cosechaba durante el verano y el otoño. Al final de la temporada de cosecha, se agradecía a la naturaleza por

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NIVEL INICIAL | INGLÉS “Sabores y aprendizaje: Desarrollando habilidades en un entorno creativo”

IDIOMA INGLÉS, NIVEL INICIAL

Las exitosas experiencias de aprendizaje permiten a nuestros alumnos desarrollar la lengua extranjera en contextos creativos y divertidos. De esta manera, los alumnos pueden establecer conexiones con conocimiento previo, aplicar el aprendizaje y transferir su comprensión cultural a nuevas situaciones.  En el marco del PEP y como resultado de la planificación colaborativa, los alumnos de

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